第一课时

　　课时安排

　　1．学会本课生字新词。

　　2．默读课文，了解课文大意。

　　重点难点

　　重点

　　学会本课生字新词。

　　难点

　　默读课文，了解课文大意。

　　教学过程

　　一、激趣导入

　　1．教师面带微笑，用甜美的声音亲切地说：“孩子们，今天老师给大家带来了一件小礼物，你们看，这是什么呀？”(出示雪孩子图片并粘贴在黑板上)学生猜出后，板书课题。

　　2．齐读课题，引导质疑：看到可爱的雪孩子，你有什么问题想问它吗？

　　二、初读课文，自主识字

　　1．自由朗读课文，画出文中不认识的字，并在自然段前标上序号。

　　2．利用不同途径去认识画出来的字，如通过词语猜读，请教同桌、老师或查字典等。