师：掌声谢谢第五小组！下面一起来读读这些字，预备起！接下来开火车读，看谁读的音最准！大家都读得很棒！那么我们接下来就要学会怎么去写这些字，先看老师在黑板上写，你们看有哪些地方要注意的地方？教师在黑板范写生字。

　　师：谁来说说有哪些要注意的地方？

　　生：“玲”字右边是“令”，不是“今”。

　　生：“米”在“糟”中捺变成点，在“楼”字中捺不变。

　　师：大家都注意到了很多小细节，那么下面时间交给你们，在生字本上写这些字，要注意刚刚同学们说的细节！

　　师：老师这里有两本同学的生字本，我给大家展示展示，大家给这两位同学提提建议！

　　教师把学生生字本投影出来。

　　生：他“狗”字的反犬旁写得不好看，应该更弯曲一些。

　　生：他的“糟”字写错了，写成了“木”字旁。

　　师：同学们给这两位同学都提了一些建议，希望你们能够细心一点，认真一点，虚心听取别人的建议！好，课后把这篇课文认真读读，下节课我们继续讲这篇课文。下课！

　　生：谢谢老师！