1、用火取暖（千万不要小看这四个字，你可知道，在没有这四个字之前，有多少人被活活冻死，现在人们用火取暖，你来到火堆旁边是什么感受？（出示课件））是的，你会感到特别温暖，开心、幸福，让我们带着开心幸福的语气来读读第十自然段。吃熟食，不再吃生食（有了火，他们可以吃到熟食美味，生病的人也逐渐减少，他们为开始有了新的生活而感到高兴）3、抵御冬天的风雪和林中野兽（不再生活在危险的环境中，他们用火打造工具，干活就方便多了）（评价说这是从吃、住、食、行发生的变化）

　　师：有了火，人们可以用火取暖，盖房子，不再……有了火，人们可以……

　　师：通过我们的对比阅读，我们知道火给人类的生活带来了翻天覆地的变化，假如你是当时的人们，你会说，有了火真是太--真是太--，那样的日子是多么开心，多么安全、多么幸福、多么温暖啊，这样的温暖是谁带来的（普罗米修斯），是火，是普罗米修斯带来的火种。这样的开心靠（火）这样的安全靠（火），这样的幸福靠（火），难怪普罗米修斯要坚定不移地说（人类必须有火）

　　三、品读惩罚的“严厉”，赞英雄

　　师：正因为普罗米修斯心中装着人类必须有火的坚定信念，所以才能克服重重困难，历尽千辛万苦为人类取来了火种，当人们享受在幸福和欢乐之中，普罗米修斯却受到了（惩罚）

　　师：（出示插图）这就是普罗米修斯，此时的他被锁在高加索山的最高峰，悬在峭壁上，他的身体被沉重的铁链死死地锁住，为了人类，他受到了最残酷的惩罚，你听，这就是高加索山刮起的狂风啊，，不停地在他身边呼啸；你听，雷电交回，大雨如注，豆大的雨点敲打在他脸庞上，你再听，凶狠的在他耳边尖叫，用无情的利瓜撕裂他的肌体，更可怕的是用它尖利的嘴巴，吸食他的肝脏，普罗米修斯早已血肉模糊了。

　　师：看到这样的场景，你有什么感受？

　　师：现在让我们回到课文，请同学们轻声读课文第18自然段，划出普罗米修斯受罚的句子，并展开想象，说说哪个词深深刺痛了你的心，写写你的感受