⑤再让学生进行比较、讨论、交流。

　　生1：水泥砖与木头比。

　　生2：萝卜和苹果比。

　　生3：凳子与桌子比。

　　三、巩固与发展

　　1、师：在这幅小白兔帮小猪盖房子的情景图中，除了小白兔、小猪、砖头、木头之间可以进行相互比较外，还可以怎么比？

　　2、同桌交流：说一说谁多？谁少？也可以用数字说一说它们比的结果。

　　3、在现实生活中，你还知道哪些有关比较的知识？

　　4、完成课后第8页第2题：摆一摆，说一说。

　　5、填一填：

　　1比2（）2比14（）4比2（）2比3（）

　　四、总结谈话，揭示课题。

　　1、小朋友，今天我们学了什么？你能谈谈你的收获和想法吗？

　　2、揭示课题：比多少。

　　点击查看万博体育app：：一年级数学上册教案

　　奥数网提醒：

关注回复“教案”

获得上下册教案资料！