8. 妈妈为什么不直接告诉贝贝把文具装进文具盒，而要贝 贝自己想办法呢？

　　明确：妈妈这样  做， 是想让贝贝自己学会爱惜文具、收拾文具，这样贝贝就能自己“照顾”自己的文具了。

　　9．“文具的家” 指什么？妈妈为什么要这样形容？

　　明确：指文具盒。运用比喻的修辞手法，形象生动，也使贝贝更容易理解。

　　10．阅读第6自然段，为什么贝贝每天放学时都会检查她的文具？说明了什么？

　　明确：因为贝贝给文具找了一个家，她要让这些文具每天回家。说明贝贝养成了收拾、整理、爱惜文具的好习惯。

　　11．贝贝是个怎样的孩子？

　　明确：贝贝是个粗心、丢三落四的孩子，同时也是一个聪明、知错能改的孩子。

　　三、课堂小结，效果强化

　　1．选择生字填空。

　　①哪　②那

　　(1)妈妈，我们去(　 )儿玩？我们到爸爸(　　)儿去吧！

　　①仔　②字