2 调查完成后，各小组统计本组中每一种交通方式的选用人数。每组派出一位代表对调查结果进行汇报。最后，请学生对全班的调查结果进行汇总，教师请一位学生向全班陈述。

　　设计意图： 这是一个个别输出的任务活动，能够让学生在真实情景中学会与人沟通本节课的话题，既巩固了知识，也提高了表达能力、沟通能力，实现了本节课的情感态度目标。

　　同时，老师也对学生们的情况有了过程性评价。

　　Step 6 布置作业

　　1跟读元录音，注意模仿语音语调。

　　2家人展示本单元自己最喜欢的内容。

　　3把班级调查结果告诉家人和朋友。

　　教学反思

　　略。

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