②工人进出连腰也伸不值，像狗一样爬进去挖煤，又像狗一样把煤从窑里拖出来。

　　这句用的什么修辞手法？从这句你体会到什么？

　　（比喻句，体会到挖煤工人劳动条件太差，干活太累，简直不把工人当人待。）

　　仿写这个修辞手法

　　五、课堂总结，课外延伸

　　1、作者这么小，本该像你们一样，坐在教室里读书学习，在父母的呵护下快乐成长，可他却过早地担起了生活的重担。一头挑起了艰难的生活，而另一头则挑起了坚强的意志。下节课我们继续学习课文。

　　课后请孩子们完成：

　　一、辨别组词

　　秤（     ）  磅（     ） 揭（     ）赌（     ）

　　称（     ）  傍（     ） 渴（     ）堵（     ）

　　睹（     ）

　　二、完成填空

　　本文按照＿  时间＿＿     顺序重点叙述了“我”第一次挑煤的过程：＿半夜＿＿动身去挑煤，＿天亮＿＿挑煤赶路，越走越累＿午后＿＿继续赶路，因累栽倒撒煤一地＿太阳落山＿＿，挑空筐回家。