三、品读积累延伸：

　　1.让我们再次捧起书用“心”来感受大地的话。

　　2.把你感受最深的一节读给大家听。

　　3.如果你是种子，飞鸟，游鱼，小草，听了大地的话，你有什么想对大地说的？你能说给你的小组成员听听吗？

　　4.读了这篇课文，相信你也按耐不止自己的话语，想来说说吗？对你想说的人、物敞开心扉，大胆的说出来吧。

　　也尝试着用课文中出现的“假如……”“即使……”关联词语，仿照课文的前四段，来抒发你自己的感情吧。

　　四、课后作业

　　仿照课文的前四段，将自己想说的话，也来写一片简短的小诗歌。

　　摘抄优美的词语：选择一个造句。

　　板书设计：

　　大地的话

　　种子、飞鸟、游鱼、小草