人教二年级数学下第四单元《表内除法（二）》教案（十五）

　　1教学目标

　　1．经历探究用7、8、9的乘法口诀求商的过程。

　　2．运用迁移的方法学习，知道用7、8、9乘法口诀求商的一般方法。

　　熟练地应用乘法口诀求商。

　　3．体验乘除法之间的联系。

　　2学情分析

　　用乘法口诀求商是数学计算中的一块重要基石，它在整个计算中起着举足轻重的作用.为了让学生掌握好这部分知识，教材根据儿童的认知规律将用乘法口诀求商分为两阶段学习.第一阶段，安排在人教版教材二年级下册第二单元：“用2～6的乘法口诀求商”，着重让学生掌握求商的一般方法；第二阶段，安排在本册书的第四单元：“用7，8，9的乘法口诀求商”，着重让学生在熟练掌握用口诀求商一般方法的基础上，综合应用表内乘除的计算技能解决一些简单和稍复杂的涉及乘，除运算的实际问题.“用7，8，9的乘法口诀求商”既是本单元的第一课时，也是在学习“用2～6的乘法口诀求商”的基础上进行教学的.

　　3重点难点

　　重点：能较熟练地用7，8，9的乘法口诀正确求商.

　　难点：运用已有知识与经验自主探究“用7，8，9的乘法口诀求商”的一般方法.

　　4教学过程

　　4.1第一学时