三、探究新知

　　（一）自学提示：

　　能不能将前面学习的破十法、想加算减法、连减法运用到12-5这道题上，试试看！

　　（二）小组合作：

　　四人一小组，把你的想法和组员互相说一说。

　　鼓励学生运用多种思维，开发学生思维。

　　（三）汇报交流

　　组织学生集体汇报，学生个别发言，说自己所采用的计算方法。

　　（四）教师讲解

　　讲解总结几种常用的方法。（板书例题计算过程）

　　破十法：                 想加算减：              连减：

　　10-5=5                  12-2=10         12-5=7

　　5+7=12              5+2=7                   10-3=7

　　总结算法：十几减几的退位减法，都可以用破十法、想加算减法、连减法来计算，想加算减法很简捷。