生：白兔和黑兔共有13只，黑兔有5只，白兔有多少只？

　　师：你能解决这个问题吗？在书上列式计算。你是怎样列式的？

　　生：我列的算式是13-5=8。

　　师：这个算式表示什么意思？

　　生：一共有13只兔子，去掉5只黑兔，剩下8只白兔。

　　师：如果知道白兔有8只，你还能提出问题吗？ （教学方法同上）

　　三、完成第17页例4，说说你是怎样计算的。

　　四、总结评价

　　这节课，你学到了哪些知识，有怎样的收获？

　　板书设计：

　　十几减6.5.4.3.2

　　5+6=11

　　11-5=6

　　11-6=5

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