4、想想做做第4题

　　师：森林里有一群蚂蚁要搬新家了，他们被分到了不同的家，怎么帮他们找到新家呢？

　　生：看他们行李袋上的算式，得数是几就是几号家，房子上有号码。

　　师：你观察的真仔细！请小朋友先算一算蚂蚁身上的算式，把得数写下来，再用直尺把他送到新家。注意，可以从左往右看，防止漏掉。

　　学生活动，共同校对。

　　5、想想做做第5题

　　出示情景图

　　师：这张图片告诉我们什么？

　　生：白兔和黑兔共有13只。

　　师：现在知道黑兔有5只，你能根据已知的信息，提出问题吗？

　　生：白兔有多少只？

　　师：谁能说的更完整些？