人教版二年级数学下册第二单元《除法》教案（十三）

　　教学目标：

　　（一）使学生知道除法的含义，知道把一个数平均分成几份，求一份是多少？

　　（二）培养学生的动手操作能力。

　　教学重点和难点

　　重点：

　　平均分的含义。

　　难点：

　　掌握分法

　　教具和学具

　　教具：课件

　　学具：画画

　　教学过程

　　展示课件

　　二一班明天去参观科技馆，咱们看看他们都准备了些什么。让学生自己去观察，自己去交流意见。

　　引入课（教学例1）

　　把6个糖果分成3份，分一分。

　　（一）用“圆”代替“糖果”分一分

　　（二）分完以后在小组内交流分的方法

　　可能有几种分法？

　　其中一人1个，另一人5个；

　　其中一人2个，另一人4个；

　　其中一人3 个，另一人也3个；