教学过程

　　第一课时

　　一、导入新课，揭示课题

　　1．让学生说一说自己的学校是怎样的。

　　2．导入：我们的学校里有教室、有操场、有课桌、有黑板、乒乓球台……我们在里面快乐地学习和玩耍。那如果花儿有学校，它们的学校会是怎样的呢？也会有操场、课桌、教室、乒乓球台这些吗？如果有的话，它们又是怎样的呢？花儿们在学校里面的感受又是怎样的呢？我们今天就一起到“花的学校”去参观一下吧。

　　二、字词学习，基础积累

　　1．指导读好课题，注意“的”的读法。

　　2．学生自读课文，圈画生字词，将不认识的字词圈画出来。

　　3．范读课文，让学生一边听读，一边画出不认识的字并注音。

　　4．学生自由朗读课文，标出自然段，根据注音拼读，将读不通的地方反复多读几遍。