2020年统编版五年级下册《青山处处埋忠骨 第二课时》语文教案

　　第二课时

　　一、复习导入，整体感知。

　　上一节我们学习了课文内容，现在我们检查一下同学们的掌握情况。

　　课件出示：

　　填空：毛主席的爱子__________在____________战争中____________，主席收到了____________的电报后，______________。志愿军司令部来电请示____________，朝鲜方面则要求____________。最后毛主席决定______________。

　　1．交流并简单了解“抗美援朝”和“毛岸英”。

　　2．此时，你最想用一个什么词来概括主席的心情？

　　(预设：心如刀割、撕心裂肺、悲痛欲绝)

　　3．如果让你用一个字形容，那是什么？(痛)

　　二、品读课文，自主感知。

　　1．品读课文，勾画出你深受感动的语句，多读几遍，仔细体会人物的情感。

　　2．集体交流：可以通过谈感受和有感情地朗读课文。

　　课件出示(一)：

　　“从见到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌上的饭菜已经热了几次。”