教学准备：

　　一、教师

　　制作多媒体教学课件、字母卡片。

　　二、学生

　　字母卡片及课堂所用物品，如：四线三格本、铅笔、橡皮等，培养良好的学习习惯。

　　教学时间：1课时

　　教学过程：

　　一、复习导入

　　1.翻卡片，齐读单韵母z c s，小组赛读四声调。

　　2.今天我们还要认识几位新朋友，它们分别是zh ch sh r。

　　教学时间：1课时

　　二、图画导入。

　　老师带来了一幅图画。（出示插图）图上画了什么？引导学生说话。

　　出示图片