（2）指名汇报交流。教师根据学生的回答在幻灯片上写出算式。

　　二、基本练习

　　1、完成第1题.

　　(1)教师在黑板上贴上数字卡片。

　　(2)问：小朋友，黑板上的卡片，哪两个相加可以填写这个算式呢？

　　□＋□=8

　　(3) 继续练习：□＋□=9　　　8－□＝□　　　9－□＝□

　　让学生自由讨论后发表意见。

　　让学生自己出卡片，说算式。

　　2、完成第2题.

　　(1)教师出示口算卡片，开火车。

　　(2)奖励口算又快又准的小朋友。

　　3、完成第3题.