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2019-05-29 17:38:54 下载试卷 标签:西师大版六年级下册 教案设计
◆ 教学过程
第一课时
【课时目标】
1、学会本课生字,理解词语。
2、读课文,整体感知课文 内容。
一、创设情境,导入质疑
1 、《七律·长征》这首壮丽的诗篇讲述了一段震惊中外 的历程。长征途中,红军将士面对的是一条条波涛汹涌的大河,一座座巍然耸立的雪山,一片片茫无涯际的草地……面对种种艰难困苦,面对地方军阀、国民党反动派的围追堵截,这支红色大军在极其险峻的地带迂回穿插,最终完成了举世瞩目的二万五千里长征。今天,就让我们穿过时空的隧道,走进大雪山,感受当年红军翻越大雪山的艰难。
2、板书课题:翻越大雪山。读了课题,你想知道些什么?
(预设:大雪山多高? 大雪山的环境怎样,气候如何?红军翻过这座山了吗?遇到了哪些困难,怎样克服的?……)
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