第二课时

　　一、复习，导入新课

　　1、听写：

　　盗窃 树杈 忙碌 茉莉 大螯 花卉 精神焕发

　　2、生命时钟有哪些有趣的现象呢？

　　二、课文讲解，感受“有趣”

　　(一)研读第一段，品“情”趣

　　出示：黎明时分，鸟儿在枝头用歌声迎来初升的太阳；夜幕降临 ，睡了一天的懒猫突然精神焕发，伸出利爪扑向在黑暗处盗窃的老鼠；午夜，蜘蛛在墙角、树杈忙碌地编织着它的罗网。牵牛花在早晨开花，紫苿莉在下午怒放，夜来香晚间散发出浓郁的芳香……

　　1、从这段话里你读出来“趣”在哪里？

　　2、省略号省略了什么？你还知道哪些有趣 的生命时钟？

　　仿照本段的写法说一说并写下来。

　　小结：生物都有自己的生命时钟，更奇妙的是，许多生物的活动是按昼夜周期的节律进行的。