预设二：“化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。”

　　1.理解“烟熏火燎”、“点点烧痕”

　　（1）观察字形，想象“烟熏火燎”的画面。

　　你从哪些词中获得了环境恶劣的信息？“烟熏火燎”这个词很有意思，你发现了这个词有什么特点？出现了四个“火”--“熏”的四点底也是“火”字旁的变形。那是一个怎样的环境，你能想象出来吗？（体会实验室环境的恶劣，体会居里夫人不惧危险，执着追求，甘于为科学事业献身的精神。）居里夫妇就是在这样的环境下工作。

　　（2）品味“点点烧痕”，读出自己的感动。

　　2.理解“废弃的破棚子”。（可结合课外资料《居里夫人传》里关于“破木棚”的描述来理解。）

　　【补充资料（摘自《居里夫人传》）：

　　资料一：这是个没人用的棚屋，屋顶的天窗玻璃早已破碎，一下雨就漏。以前医学院把这地方用作解剖室，但是长久以来，人们觉得这地方就是停放死尸也不合适了。棚屋里没有地板，地面上铺着一层不平整的沥青，家具只有几张破损的厨房桌子，也不知道这里为何会挂着一块黑板，还有一个旧的铸铁火炉，上面的烟筒已经生了锈。

　　资料二：棚里有好几个天窗，夏天阳光直射进来，里面闷热得像个蒸笼一样。天一下雨，雨就淅淅沥沥地落在屋子的各个角落，居里夫人就把漏雨的地方用粉笔圈起来，不敢把仪器和笔记本放在禁区里。冬天天寒地冻，即使生上一炉子炭火也无济于事，因为四处漏风的木棚根本不能保温。木棚里连个烟囱也没有，有害毒气弥漫整个屋子里，让人喘不过气来。】

　　3.理解“终日”“可能”。（联系上下文等理解）

　　承接“烟熏火燎”、“破棚子”带给学生的感受，体会“终日”、“可能”。

　　终日是什么意思？（一天从早到晚）居里夫人这样工作，仅仅是一天两天吗？（不是）那是──（三年又九个月）从文中哪个词中可以看出：即使他们付出这么艰辛的劳动也不见得就能提炼出镭？（可能）但是他们还是继续努力，直到实验成功。