三、品读抒情

　　1.“百里漓江，百里画廊”，请你用一句话赞美桂林的山水。

　　2.指导学生背诵课文

　　（1）在了解句与句关系的基础上，抓住关键词，一个自然段一个自然段地 练习背诵。

　　（2）在了解自然段之间的关系及自然段与全文之间的关系的基础上，练习背诵全文。

　　四、作业

　　1.片断练习。

　　①读文中写桂林山或水的语段，体会抓特点写具体的方法；

　　②学生仿写（可另选内容，也可写桂林山水风光片中的内容）。

　　2.背诵课文。

　　3.抄写积累词语。

　　板书设计：

　　桂林山水甲天下

　　水--  静、清、绿       舟行碧波上

　　山--  奇、秀、险      人在画中游

　　教学反思