语文A版五年级下册《语文乐园四》语文教案

　　教学目标

　　1、巩固复习所学的生字词语，积累“睫毛”等词语。

　　2、了解环境描写在习作表达中的作用，引导学生在写作时可以根据表达的需要进行适当的环境描写。

　　3、积累名人名言，培养积累语言的习惯。

　　4、教育学生珍惜友谊，与同学团结友爱，互相尊重。

　　5、习作：写一写自己的朋友，真实地表达自己的情感。

　　教学时数：4课时

　　语文乐园四（第一课时）

　　教学目标：教学语海拾贝部分

　　教学重点：

　　1、巩固复习所学的生字词语。

　　2、了解环境描写在习作表达中的作用

　　3、积累名人名言，培养积累语言的习惯。

　　教学难点：引导学生在写作时可以根据表达的需要进行适当的环境描写。

　　教学准备：课件

　　教学过程：

　　一、词语超市：

　　1、要求学生自读词语，巩固对所学字词的认读。

　　2、出示词语卡片，指名读，检查个别读的情况。

　　3、强调部分生字的读音。

　　4、再读词语，读中巩固。