2、学习第二句。

　　（1）    师：小朋友看，谁来了？（点课件：孙悟空卡通图象）

　　生：孙悟空！

　　（2）    师：谁来喊喊它的名字？

　　生1：孙悟空

　　师：读“孙”的时候要把舌头伸直。“悟”读第四声。

　　师：谁再来喊。

　　生2：孙悟空

　　师：老师听这一组的小朋友喊喊。

　　生：孙悟空

　　师：我们一起来喊。

　　（3）    师：你们喜欢孙悟空吗？让我们一起来欢迎它。

　　（学生鼓掌）

　　课件：出示“迎”字

　　师：这就是欢迎的“迎”，谁会读？

　　生：迎

　　师：跟老师读，迎。

　　生：迎  迎  迎

　　师：谁来给“迎”字找朋友。

　　生1：迎 欢迎

　　生2：迎 迎来