第二课时

　　教学目标：

　　1.小组合作交流自己提出的问题，能从出示的课后小组问题的清单中，说说自己的发现或受到的启发。

　　2.能小组合作整理问题清单，并能从中知道从那些角度提问，能交流探究问题清单中的一些问题。

　　教学过程：

　　一、复习回顾，导入新课

　　出示：课文主要讲(       )通过反复试验，揭开了(    )在夜间探路的秘密，从中得到启发，给(      )装上(       )，解决了(      )在夜间安全飞行的问题。

　　二、小组合作，交流问题

　　1.出示课后一个小组的问题清单，读一读，说说你们有什么发现？

　　小组问题清单

　　无线电波跟超声波是一样吗？

　　为什么课文没有具体写后两次实验？

　　“蝙蝠探路”还可以用在生活中的什么地方？

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