【巧学技巧·学会质疑】

　　现在跟老师一起总结一下，我们阅读文章时，可以从哪些方面入手提出自己的疑问吧！

　　1. 质疑课题。

　　课题是文章的眼睛，透过眼睛我们可以了解这篇文章的主人公或者是主要事件。所以，我们应该优先对标题提出疑问，这样才能引发我们对课文的深入探究。

　　2. 质疑词句。

　　①词语：这个词语的意思是什么？运用得对不对？好不好？

　　比如“它的确在向上长”中的“向上长”有什么深刻含义。

　　②句子：这句话是什么意思呢？

　　比如母亲为什么把一株豌豆苗说成“一个小花园”？

　　3. 质疑技巧手法。

　　运用了修辞手法的句子我们可以标画出来，比如比喻句，我们可以问：把什么比喻成什么了？这样比喻贴切吗？还可以把这个比喻成什么呢？

　　4. 质疑内容主旨。

　　①作者为什么不直接写一粒有价值的豌豆就行了？非要写五粒豌豆及其命运呢？

　　②最后一粒小豌豆和小姑娘的命运有什么关联？

　　③什么才是真正的“了不起”？