教学过程：

　　第一课时

　　一、谈话导入：

　　今天老师带你们到一个地方去走一走，看一看，它是一个非常好玩的地方。那里很精彩，而且知识非常多也非常丰富。这个美好的地方就是--语文园地一。板书课题，学生读题。

　　过渡：我们现在就去这些景点看一看。

　　二、学习识字加油站。

　　1、提问：同学们，你们喜欢大自然吗？为什么？胜利小学二年

　　级的同学决定在本周末去观察大自然，那么他们需要做些什么准备呢？（学生先在小组内讨论，然后请代表在班上说。）

　　2、课件出示带拼音的词语和生字，根据拼音读准字词的音。

　　词语：  手套    帽子   登山鞋   运动裤

　　地图    水壶   帐  篷   指南针

　　生字：  套    帽    登     鞋    裤

　　图   壶   帐   篷   指   针

　　3、谈识记方法，激趣识字词。

　　a. 学生用自己喜欢的方法读词语，说一说从这几组词语中发现了什么？

　　b. 指名说一说。然后再用不同方式读这些字词，交流识记字词的方法，挑选自己喜欢的词说话。