（二）分析课文（边分析边出示本课插图或者课件）

　　1、让学生说一说说一说图上都有谁？

　　2、他们去干什么了？（上学去）

　　3、老师领读

　　三、我是中国人

　　（一）看图片或者课件出示课文插图。

　　老师书写课题：我是中国人。

　　（二）分析课文（边分析边出示本课插图或者课件）

　　1、让学生说一说说一说图上都有谁？

　　2、他们都是哪国人？（中国人）

　　3、老师领读

　　四、朗读句子

　　1、老师领读

　　2、学生领读：一课一领读。

　　3、我会读

　　齐读--男生读--女生读--分行读--学生自读三遍--开火车读。