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2020年统编版六年级下册《古诗三首 第三课时》语文教案(3)

2020-03-10 15:34:11     下载试卷     标签:统编版语文 六年级下册 教案设计

  (3)总结写法。

  这种表面写一种事物,实际上是通过所描写的事物来表现自己的志向或愿望,我们把这种表达方法叫托物言志。

  (4)指导朗读。

  来,让我们带着对郑燮的敬佩之情一起诵读这首诗。(配乐读)

  三、整体感悟,学习表达方法。

  刚才,我们了解到了什么是“托物言志”。回过头来,我们再看这三首诗:

  这三首诗有一个共同的特点,你发现了吗?

  表面上都写某一事物,实际上都在表达诗人的志向:《马诗》--马,施展自身的才华,建功立业;《石灰吟》--石灰,要做纯洁清白人;《竹石》--立根于破岩中的劲竹,自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。

  是的,这几首诗表面上都是写(描写或叙述)一种事物,实际上是通过所描写的事物来表现自己的志向或愿望,我们把这种表达方法叫托物言志。

  采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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