【课时安排】2课时

　　第二课时

　　【课时目标】

　　1.研读课文中的重点段落，学习课文的写作方法，深入理解雨来的英雄形象。

　　2.体会景物描写的作用。

　　【教学过程】

　　一、复习导入。

　　1.指名复述课文的主要内容。

　　2.说说雨来是一个怎样的孩子？

　　3.文章通过哪些事来表现雨来机智勇敢的优秀品质？

　　(掩护李大叔、和鬼子作斗争)

　　设计意图：

　　复习旧知，为本课感悟雨来的英雄形象做铺垫。