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2020-03-07 19:55:11 下载试卷 标签:统编版语文 六年级下册 教案设计
2.教师出示自读要求,学生自读课文,自学生字词。
①自由阅读课文,把课文读通顺,并标注自然段序号。
②圈出本课中的生字、生词,把生字读正确,自主识记字形。
③找出本课中的多音字,弄清其在文中的读音。
(1)读准字音。
◆需注意的字音:翘舌音:栅 边音:聊后鼻音:控
◆易读错的字音:“乏”读“fá”,不要读成“fàn”;“剔”读第一声“tī”,不要读成第四声“tì”。
(2)认清字形。
◆区分形近字:惧--俱 宴--晏 乏--之 籍--藉 聊--柳
栅--珊 贷--货 剔--赐 袭--垄 控--腔
◆易写错的字:“凄”部首是“冫”,不要写成“氵”;“聊”右边是“卯”,不要写成“卵”;“覆”下面左边是“彳”,不要写成“亻”。
(3)认识多音字。
多音字:“畜”读“chù”时,一般作名词,指家畜;读“xù”时,作动词,意思是“圈养”。
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