板书：

　　第一段：(1)

　　第二段：(2－4)

　　第三段：(5)

　　6．请学生回忆分段的方法，在学生回忆的基础上归纳总结如下：

　　(1)通过自读课文，明确课文的主要内容。

　　(2)找出课文中表现主要内容的段落，即重点段。

　　(3)思考其它自然段各讲了什么，给课文分段。

　　7．师总结：这就是我们今天学习的一种新的分段方法，也是本单元的训练重点。

　　板书：先找出重点再分段

　　三、学习课文第一自然段，了解事件背景。

　　指名一人读第一段，其他人思考：通过读这一段，你了解什么？

　　四、学习课文第二自然段，了解白求恩的事迹，体会白求恩的伟大精神。

　　1．学习课文第二自然段。

　　(1)默读课文第二节：用“______”划出描写战斗情况的句子，用“----”划出描写白求恩表现的句子。思考：你从中懂得了什么？(板书？情况表现)