6. 教师带领学生根据板书，跟唱歌曲。

　　7. 学生进行小组展示，教师给予鼓励。

　　8. 教师引导学生将歌词进行替换，改编成新的歌谣。

　　三、备选活动

　　1. 复习环节

　　教师可以用文字描述一类电视节目，请学生猜出名称；也可以请学生说谜语或做动作，其他学生来猜。

　　2. A项读后活动

　　请学生选择其中一种电视节目进行介绍，或者根据文本复述大意。

　　【板书设计】

　　Unit5

　　【教学反思】

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