(3)指名学生列式并求解：2(5+x )=36，解得x =13。

　　(4)从第二个图中你能得到哪些信息？

　　第二个图中所给出的信息是儿童的人数是成人人数的3倍，而儿童和成人的总人数是80人。

　　(5)学生独立思考，指名板演，集体订正。

　　三、巩固拓展

　　1．巧设相邻的自然数

　　出示题目上：三人相邻的自然数的和是57，这三个自然数分别是多少？

　　学生阅读题目，理解题意。

　　思路导引：

　　⑴任意写出三个连续的自然数，观察特点。

　　⑵设其中一个为x  ，用含有x  的式子表示其他两个自然数。