3、填括号。

　　师：同学们比比看，看谁做的又快又对？

　　生独立完成。

　　师：45÷5+6=（   ）　4+9×6=（   ）　8-30÷6=（   ）

　　这几道题目你是怎么想的呢？

　　生回答。

　　练习与巩固提高：

　　1、 先把乘法口诀填完整，再写出两道乘法算式和两道除法算式。

　　师：我们一起先来回忆一下乘法口诀表。

　　集体背诵。

　　学生独立完成。

　　找个别学生汇报回答。

　　2、 在圈里填上“<” “>”或“=”

　　师：看看谁是能够全部填正确

　　生汇报。