第二课时

　　一、复习导入。

　　1、卡片认读生字词。

　　2、听写生词。

　　二、细读课文，感悟理解。

　　1、朗读课文，给课文分段并概括大意。

　　（1）第一部分（1、2段）：写大海里的贝被海潮送到岸边后，只剩下贝壳，孩子们把漂亮的贝壳捡起来做装饰品玩。

　　（2）第二部分（3、4段）：写这只贝因为受沙子的折磨而变得不漂亮，没有被孩子们捡起，最后壳破烂了，很不完整了。

　　（3）第三部分（5-10段）：写孩子们发现了这只贝里的一颗大珍珠，人们对珍珠、对贝发出由衷的赞美。

　　2、指名分段朗读课文。评一评，谁读得最棒。

　　3、读读第1、2段，说一说你知道沙滩上的贝壳是怎么来的吗？