(2)字理识字：(课件出示字理图)左边“月”字形像一大块肉，右边的“巴”像一条缠绕的大蛇，合起来，表示大蛇肉很多，很“胖”。

　　你能给它组个词吗？哎，这里的“肥”是指桑叶儿很胖吗？（不是，是长得很多，很茂盛！）

　　（3）指导朗读。咱们再一起来读一读这一小节吧！

　　（4）读着读着，你仿佛看到了一幅怎样的画面？（我仿佛看到了一片碧绿的草地上，开满了五颜六色的小花，许多美丽的蝴蝶在话从中翩翩起舞，田里长满了绿油油的麦苗，茂盛的桑树上长着一颗颗诱人的桑果。）

　　(二)学习第二节。

　　1.过渡：转眼间，天气越来越热，夏天到了，农民伯伯又在忙什么了呢？

　　我们一起来读一读第二小节。

　　2.思考：第二节描写了哪些农事活动？

　　3.学生交流，课件显红“采蚕桑、插秧”。

　　4.谁知道“采蚕桑”是什么意思？课件出示图片，引导学生理解“采蚕桑”。看完图片你有什么想说的吗？