1.出示阅读提示

　　（1）自由朗读课文。

　　（2）读准字音，读通课文。

　　（3）思考：这首歌谣共有几个小节？每个小节写了什么内容？

　　2.初读反馈

　　（1）课文一共有几个小节呀？

　　（2）4个小节分别写了什么内容呀？（4个小节分别抓住农家生活的特点，依次写了四季的农事；第一节描写的是春季田家活动；第二节描写的是夏季田家活动；第三节描写的是秋季田家活动；第四节描写的是冬季田家活动。）

　　三、细读课文，随文识字

　　（一）学习第一小节

　　1.谁愿意来读一读第一小节？（评价：你读得非常流利！能融入些感情就更好了，谁愿意再来读一读？）

　　2.思考：这一小节描写了哪些事物呢？