三、细读课文，巩固提升。

　　1.细读课文一、二两节。

　　（1）大家来看看这一组动物在比什么？

　　（2）认识问号、问句，数数这里有几个问句。

　　（3）读好后两个问句。

　　2.指导读好长句：松鼠的尾巴好像一把伞。注意词语的练度。

　　3.理解：松鼠的尾巴怎么会像一把伞呢？咱们来欣赏松鼠的绝活。

　　4.细读第三、四小节。

　　（1）这组小动物比得可真热闹，另外一组呢？

　　（2）自读。

　　（3）板书：弯、扁，识记字形。读准前鼻音。

　　（4）再次指导读好3个问句。

　　（5）欣赏孔雀开屏图片，理解“最好看”。