（二）分析课文（边分析边出示本课插图或者课件）

　　1、让学生说一说说一说图上都有谁？

　　2、他们都是哪国人？（中国人）

　　3、老师领读

　　四、朗读句子

　　1、老师领读

　　2、学生领读：一课一领读。

　　3、我会读

　　齐读--男生读--女生读--分行读--学生自读三遍--开火车读。

　　五、游戏：摘果子游戏

　　老师叫学生闭上眼，老师去太空种苹果，老师把生字卡片挂在一棵树上。种完后全请学生睁开眼，学生认识哪一个，就把哪一个摘下来。然后一起组成句子。

　　六、课文升华

　　（一）了解北京是中国的首都，认识北京天安门

　　（二）介绍一下你自己

　　我的名字是：

　　我是XXXX人

　　七、小结

　　1、今天我们一起学习了什么

　　2、学生说

　　3、老师总结：我们学习了我上学了，我是中国人。

　　八、下节课我们做什么？

　　1、下节课我们将上学歌和我爱学语文

　　2、请同学们自己在课下朗读句子。