四 研读"先游到了我的心里"

　　1 默读课文，体会"游到了心里"是什么意思。

　　2 快速浏览，找到相关段落，说说聋哑青年是怎样使金鱼游到心里去的。（结合"爱鱼到忘我的境界"，出神地观察，，刻苦地练习，进而体会到聋哑青年的勤奋与执着）

　　3 再次研讨作者所用的观察方法和描写方法。

　　（1）长期仔细观察，并进行笔谈。

　　（2）举止和神态描写。

　　4 有感情地朗读你认为描写精彩的段落。

　　五 讨论"鱼游到了纸上"和"先游到了我的心里"的关系。

　　1 自己摘抄描写聋哑青年外貌、神态或动作的语句。

　　2 多么可敬可爱的青年呀，你想对他说什么呢？写一写吧。

　　课后反思：

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