三 重点研读

　　1 读5------7自然段，说说"鱼游到了纸上"的含义。（聋哑青年画技高超，画出的鱼活灵活现，如同真的金鱼游到了纸上一般，这是对他的称赞）

　　2 反复朗读，说说作者是通过怎样的描写，使你感受到"鱼游到了纸上"的。

　　（1）用小女孩的话直接赞叹。

　　（2）细致的动作描写也是在赞叹他。

　　（3）写围观人物的赞叹和议论。

　　3 学习作者所用的观察和描写方法。

　　（1）观察方法：认真看，仔细听。

　　（2）描写方法：语言、动作描写和侧面烘托。

　　4 出示插图：作者略写了围观人们的赞叹和议论，如果让你具体描写，来表现青年画技高超，你想怎么写？（指导学生认真观察后，从语言、神态、动作等方面说一说）