［教学课时］

　　2课时

　　第一课时

　　教学过程达标检测一、猜谜导入

　　1.今天我们学习的课文与一种食物有关，大家来猜一猜是什么吧!

　　课件出示谜面：一个白胖子，裹着绿毯子，腰里扎根细绳子。(打一食物)（同学举手猜谜）

　　2.同学们真聪明，没错，这种食物就是--粽子。出示课件：粽子图片。

　　3.同学们，你们喜欢吃粽子吗？都吃过什么样的粽子？你们觉得好吃吗？

　　4.有位小朋友也和你们一样觉得粽子好吃，下面我们来看看他是怎么说的吧。1.猜谜语。

　　一个白胖子，裹着绿毯子，腰里扎根细绳子。

　　谜底：（）二、结合语境，识记生字

　　1.学生在课文中圈出生字，读读，想想，有什么好的记字方法。

　　2.同桌或小组交流：有哪些记住生字的好办法？

　　3.展示识字情况。

　　（1）带拼音读，去掉拼音读。

　　（2）用多种方法识记。