北师大版四年级下册《和时间赛跑》语文教案

　　◆    教材分析

　　《和时间赛跑 》一课是一篇很感人的文章，是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。表现了醇厚、浪漫的情感，朴实中有着感人的力量。文中“我”因外祖母去世而悲伤不已，爸爸妈妈为早日结束“我”的哀痛，告诉“我”外祖母永远不会回来了。后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象，明白了为什么要珍惜时间；并在和时间赛跑的经历中，体会到了应该怎样珍惜时间。

　　◆    教学目标

　　【知识与能力目标】

　　1、掌握生字；

　　2、搜集和理解有关的时间名言、谚语，与同学们在课内外进行交流。

　　【过程与方法目标】

　　联系上下文和生活体验，理解重点语句的意思。

　　【情感态度价值观 目标】

　　有感情地朗读课文，体会时间的意义，激发珍惜时间的意识，立志养成和时间赛跑、珍惜时间的好习惯。

　　◆    教学重难点

　　【教学重点】

　　有感情地 朗读课文，体会时间的意义，激发珍惜时间的意识，立志养成和时间赛跑、珍惜时间的好习惯。