沪教版一年级下册《认识100》数学教案

　　教学目标：

　　1、知道10个十是100。

　　2、会用100以内数的组成来计算整十数加减整十数。

　　3、能对物体进行计数并利用位值表记录。

　　教学重点和难点：

　　重点：用100以内数的组成计算整十数加减整十数。

　　难点：理解“百”的含义。

　　教学媒体：教学平台

　　课前学生准备：百数图卡片、百数图练习纸。

　　教学过程：

　　一、课前准备：

　　说一说：

　　（1）29是由（  ）个十和（  ）个一组成。

　　（2）10个十是（    ）。

　　（3）60是由（  ）个十组成。

　　（4）5个十和2个一组成的数是（　　　）。6个一和2个十组成的数是（      ）。

　　算一算 ：

　　20+5=   60+7=   70+8=   20+9=  10+1=

　　8+20=   9+50=   3+30=   1+50=  9+80=