部编版三年级下册《狮子和鹿》语文教案

　　教学目标

　　知识与能力

　　1．会写12个生字，会认9个生 字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。掌握多音字“称、禁、撒、挣”。

　　2．正确、流利、有感情 地朗读课文，读懂课文内容，明白故事蕴含的道理。

　　过程与方法

　　1．熟悉课文，抓住鹿对自己的角和腿前后态度的变化加深对课文的理解。

　　2．与《陶罐和铁罐》作对比阅读，注意两篇课文在写法和寓意上的相同之处。

　　情感、态度与价值观

　　学会全面看待事物，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处，不要光图外表的美丽，更要追求事物的实用价值。

　　重点难点

　　教学重点

　　1．会写12个生字，会认9个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。掌握多音字“称、禁、撒、挣”。

　　2．与《陶罐和铁罐》作对比阅读，注意两篇课文在写法和寓意上的相同之处。

　　教学难点

　　让学生学会全面看待事物，不要因为它的长处而看不见它的短 处，也不要因为它的短处而否定它的长处，不要光图外表的美丽，更要追求事物的实用价值。

　　课时安排

　　2课时