三、巩固训练

　　1完成90页想想做做“1”

　　师：接下去老师和小朋友来做几个练习，看你们是不是真的掌握了？

　　（独立完成，集体交流，统计错误人数）

　　2．当当小医生

　　师：现在这里有几道算式，有几道有一些“小毛病”，你们愿意当当小医生来帮它们治治病吗？

　　3．填一填

　　师：刚刚蓝蓝和妈妈看到了很多动物，现在他们看到有两个班级的生物小组正在收集昆虫标本，你们愿不愿意一起帮他们去算一算，填一填。

　　4．拓展提高：

　　师：请小朋友开动脑筋，填一填，再算一算

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　　四、全课总结

　　师：这节课我们主要学习了两位数减两位数的退位减法，你们最喜欢用哪一种方法计算啊？（竖式）那你们说说竖式要注意哪些地方啊？