人教版二年级上册《9的乘法口诀及求商(二)》数学教案

　　教学内容：

　　课本第75页例题，试一试，第76页想想做做第1～4题。

　　教学目标：

　　1．使学生理解9的乘法口诀的来源，发现9的乘法口诀的特殊规律，培养学生初步的推理能力。

　　2．使学生学会9的乘法口诀，并能初步背诵，学会用口诀正确计算有关的乘、除法

　　教学重点：

　　使学生学会9的乘法口诀，并能用口诀正确计算有关的乘、除法。

　　教学难点：

　　使学生理解9的乘法口诀的来源，发现9的乘法口诀的特殊规律，培养学生初步的推理能力。

　　教学过程：

　　一、创境引入

　　师：根据你以往编乘法口诀的学习经验，猜一猜9的乘法口诀有几句？

　　师：这节课我们就一起来探究9的乘法口诀。