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语文S版六年级上册《明天更辉煌》语文教案(5)

2018-12-02 15:48:35     下载试卷     标签:语文S版 六年级上册 教案设计


  二、学生课文第二部分

  1.了解了这段历史,我们接着来学习课文。

  2.学生齐读课文。

  香港饱受了屈辱和苦难,那香港人民又是怎样做的呢?

  出示句子:

  在苦难和机遇中,你寻觅着生存的曙光。

  你把滴滴汗水,点缀在东方之珠上。

  香港人民在艰苦的环境里利用一切机会改造自己的生活,寻找着自强不息的道路,并为此付出了不懈的努力,终于把香港建设成为“东方之珠”,这都是几代香港人用辛勤的汗水凝聚成的。

  3.不管香港被分割多久,它都是祖国母亲的一部分,香港的发展与繁荣离不开祖国的帮助,是全国人民对香港的关心和爱护,才使香港有了今日的辉煌。

  出示句子:

  不管你离开多少岁月,母亲的血在你身上流淌。

  在你的发展和繁荣中,融进了母亲的泪水、乳汁和力量。

  学生齐读这段话,感受祖国内地与香港血浓于水的骨肉亲情。

  三、学习课文第三部分

  1.在香港回归祖国的过程中,谁起到了很大的作用?

  学生:邓小平,在他的领导下我国启动了同英国政府的谈判,并最终签定合约,规定香港于1997年7月1日回归中国。

  出示句子:

  在亿万炎黄子孙中,有一位伟人永志不忘。

  他用超人的智慧和胆略,为你绘制了回归的航向。

  你怎样理解这句话?

  它表达了作者对邓小平同志的赞颂,说明邓小平同志为香港回归作出了巨大的贡献。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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