五、总结全文，拓展延伸

　　1．总结：国旗是我们国家的象征，今天的我们是幸福的一代，在国旗下茁壮成长，我们为此自豪。希望同学们爱护国旗，尊重国旗，为祖国的明天更加繁荣而努力。

　　2．是啊，国旗如此美丽，难怪人们用歌声来赞美它，下面就让我们一起来学唱《国旗国旗真美丽》，来表达我们对祖国的热爱！

　　设计意图：在学生通过朗诵课文表达对国旗的热爱后，引导学生了解国旗的象征意义，从而产生尊重国旗、爱护国旗的意识，通过学唱歌曲，升华这种热爱、崇敬之情，达到教育教学的效果。

　　第二课时

　　一、复习检查，引入新课

　　1．复习词语：

　　中国　五星红旗　国旗　国歌　升起　多么

　　美丽　立正

　　2．过渡：同学们对词语掌握得很扎实，这节课就让我们再一次走进课文。

　　3．齐读课题。

　　4．指名朗读课文。

　　设计意图：复习巩固词语，快速过渡到新课，搭建好新知与旧知的桥梁。

　　二、指导书写，练习写字

　　1．这节课我们先来学写本课的另外两个生字。

　　(课件出示：立正)

　　2．回顾写字的方法。

　　一看：看每一笔所在的位置，看老师的示范。

　　二写：认真描红，临写，先描再写。

　　三对照：仔细与例字进行对照，与同桌互相评议。