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2018-11-03小学语文修辞手法练习题（一百三十二）

小学语文修辞手法练习题（一百三十二）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。（） 2.稻草捆秧父抱子，竹篮提笋母怀儿。（）
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2018-11-03小学语文修辞手法练习题（一百三十一）

小学语文修辞手法练习题（一百三十一）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1.石油工人吼一吼，地球也要抖三抖。（） 2.萁在釜下燃，豆在釜中泣。（）
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2018-11-03小学语文修辞手法练习题（一百三十）

小学语文修辞手法练习题（一百三十）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1.溪中有很多溪石。那溪石多么好看；有的像一群小牛在饮水，有的像两只狮子睡在岸边，有的像几只熊正准备走上岸来。（） 2.我们能让困难吓
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2018-11-03小学语文修辞手法练习题（一百二十九）

小学语文修辞手法练习题（一百二十九）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1.细雨如丝，杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。（） 2这天气真冷，都快把我冻成冰了。（）
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2018-11-03小学语文修辞手法练习题（一百二十八）

小学语文修辞手法练习题（一百二十八）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1.兴安岭多会打扮呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（） 2.枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来。（）
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2018-11-03小学语文修辞手法练习题（一百二十七）

小学语文修辞手法练习题（一百二十七）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（） 2.看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（）
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2018-11-03小学语文修辞手法练习题（一百二十六）

小学语文修辞手法练习题（一百二十六）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1.一阵风吹来，沉甸甸的稻穗在向我们点头。（） 2.蓝蓝的天空，电线杆之间连着几痕细线，多么想五线谱啊！（）
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2018-11-03小学语文修辞手法练习题（一百二十五）

小学语文修辞手法练习题（一百二十五）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（） 2.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）
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2018-11-03小学语文修辞手法练习题（一百二十四）

小学语文修辞手法练习题（一百二十四）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、河边的柳条婀娜多姿，非常美丽。（） 2、他住的地方只有巴掌大。（）
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2018-11-03小学语文修辞手法练习题（一百二十三）

小学语文修辞手法练习题（一百二十三）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。
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2018-11-03小学语文修辞手法练习题（一百二十二）

小学语文修辞手法练习题（一百二十二）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（） 2、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）
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2018-11-03小学语文修辞手法练习题（一百二十一）

小学语文修辞手法练习题（一百二十一）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（） 2、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百二十）

小学语文修辞手法练习题（一百二十）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。() 2、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百一十九）

小学语文修辞手法练习题（一百一十九）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。() 2、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。()
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百一十八）

小学语文修辞手法练习题（一百一十八）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（） 2、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。()
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百一十七）

小学语文修辞手法练习题（一百一十七）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、人误地一时，地误人一年。（） 2、山风梳理着他蓬乱的头发。（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百一十六）

小学语文修辞手法练习题（一百一十六）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（） 2、谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百一十五）

小学语文修辞手法练习题（一百一十五）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（） 2、这不是伟大的奇观么？（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百一十四）

小学语文修辞手法练习题（一百一十四）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（） 2、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百一十三）

小学语文修辞手法练习题（一百一十三）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（） 2、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百一十二）

小学语文修辞手法练习题（一百一十二）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、那些像棉花球似的云，叫积云。（） 2、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百一十一）

小学语文修辞手法练习题（一百一十一）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（） 2、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百一十）

小学语文修辞手法练习题（一百一十）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（） 2、蟋蟀在平台上弹琴。（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百零九）

小学语文修辞手法练习题（一百零九）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（） 2、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百零八）

小学语文修辞手法练习题（一百零八）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、有理走遍天下，无理寸步难行。（） 2、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百零七）

小学语文修辞手法练习题（一百零七）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（） 2、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百零六）

小学语文修辞手法练习题（一百零六）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、是什么？这是我们中国人的志气。（） 2、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百零五）

小学语文修辞手法练习题（一百零五）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（） 2、芦苇，一片片，吼，地球也要抖三
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百零四）

小学语文修辞手法练习题（一百零四）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百零三）

小学语文修辞手法练习题（一百零三）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（） 2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百零二）

小学语文修辞手法练习题（一百零二）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的摇篮呢？（） 2、有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。（）
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2018-10-29小学语文修辞手法练习题（一百零一）

小学语文修辞手法练习题（一百零一）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、不再胆怯的凶菊，慢慢地抬起它们的头。（） 2、森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。（）
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2018-10-23小学语文修辞手法练习题（一百）

小学语文修辞手法练习题（一百）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（） 2、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（）
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2018-10-23小学语文修辞手法练习题（九十九）

小学语文修辞手法练习题（九十九）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、骆驼是沙漠之舟。（） 2、兴安岭多会打扮自己呀：青衫作伴，白桦为裙，还穿着绣花鞋！（）
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2018-10-23小学语文修辞手法练习题（九十八）

小学语文修辞手法练习题（九十八）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（） 2、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。（）
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2018-10-23小学语文修辞手法练习题（九十七）

小学语文修辞手法练习题（九十七）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、沉甸甸的稻子垂下来了。（） 2、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（）
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